Hướng dẫn tra cứu

Tìm nhanh

Toàn bộ CSDL
Tìm không dấu
Tìm chính xác

Tất cả

And

Tất cả

And

Tất cả

And

Từ khóa bất kỳ

Chọn	Nguồn	Kết quả
	Thư viện Quốc hội Mỹ	--
	Thư viện Trung tâm ĐHQG TPHCM	--

Tìm nhanh

Tìm thấy 19 Kết quả Tổng số 43396

Sắp xếp Hiển thị:

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588

Hướng dẫn tra cứu

Thiết kế hệ thống bài tập đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh qua môn Toán 4: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh qua dạy học dựa trên dự án chủ đề “Phản ứng oxi hoá - khử” Hoá học 10: Đề án thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 8.14.01.10

Đánh giá năng lực tự chủ và tự học của học sinh trong dạy học chủ đề “Kim loại. Sự khác nhau cơ bản giữa kim loại và phi kim” Khoa học tự nhiên 9: Đề án thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 8.14.01.10

Đánh giá năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh trong dạy học chủ đề “Nitrogen và Sulfur” Hóa học 11: Đề án thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 8.14.01.10

Sử dụng trí tuệ nhân tạo để đánh giá năng lực tìm hiểu tự nhiên trong dạy học chủ đề “Một số hợp chất thông dụng” Khoa học tự nhiên 8: Đề án thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 8.14.01.10

Phát triển bộ công cụ đánh giá năng lực học sinh giỏi hóa học để cá nhân hóa lộ trình bồi dưỡng: Đề án thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 8.14.01.10

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh qua dạy học dựa trên dự án chủ đề “Phản ứng oxi hóa – khử” Hóa học 10

Kiểm tra đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 11 trong dạy học chủ đề Thống kê và xác suất: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh qua dạy học môn Toán lớp 3: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 2 qua dạy học nội dung Số và phép tính: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.01